Educação conectada com o presente.
No Fundamental Anos Finais, coordenação e professores desempenham um papel essencial, oferecendo acompanhamento próximo, escuta ativa e orientação constante.
Esse cuidado contribui para que os alunos desenvolvam autonomia, foco, concentração e autocontrole, fortalecendo também o convívio social e a construção de um ambiente equilibrado, que favorece o bem-estar e a aprendizagem.
Esta etapa é conectada com o conhecimento, tecnologia, novas experiências e desenvolvimento pessoal, preparando os alunos para os desafios do mundo atual e para as próximas etapas de sua formação.
O Sistema de Ensino pH, da SOMOS Educação, adota uma metodologia integrada que promove uma aprendizagem contextualizada e significativa, conectando conhecimentos de diferentes áreas. Seu material vai além do conteúdo teórico, desenvolvendo competências cognitivas, socioemocionais e criativas e preparando os alunos para os desafios acadêmicos e do cotidiano.
A proposta incentiva a leitura, a produção textual, o aprimoramento da escrita, a pesquisa, os debates e a resolução de problemas, estimulando um aprendizado cada vez mais autônomo e crítico. Recursos digitais complementam essa experiência, tornando a aprendizagem mais dinâmica e conectada à realidade dos alunos.
A partir de 2027, essa formação ganha ainda mais conexão com o mundo por meio do Programa Bilíngue, desenvolvido pela Eduall, também da SOMOS Educação. Integrado à proposta pedagógica, o programa amplia o contato dos alunos com a língua inglesa, promovendo uma aprendizagem natural, significativa e conectada às diferentes possibilidades do mundo contemporâneo.
Uma formação completa, que conecta conhecimento, tecnologia, idiomas e desenvolvimento para preparar nossos alunos para o presente e para o futuro.
Os Jogos de Tabuleiro, além de proporcionarem entretenimento, são ferramentas valiosas que estimulam e desenvolvem habilidades essenciais nos alunos. Eles promovem a comunicação verbal, o raciocínio lógico, a atenção, a concentração e a interação social. Além disso, incentivam o respeito, a paciência e o espírito competitivo entre os participantes.
Este projeto tem como objetivo principal promover a criatividade, a conscientização ambiental e o trabalho cooperativo. Através da reutilização de lixos eletrônicos e materiais recicláveis, os alunos são incentivados a construir novos robôs e protótipos, contribuindo assim para a sustentabilidade e a inovação.
Mediado por um facilitador, esse grupo oferece aos alunos uma abordagem dinâmica de estudo, incentivando o compartilhamento de conhecimentos e a aprendizagem colaborativa entre os participantes.
A Banda Marcial do Colégio Raposo Tavares foi estabelecida em 2017 e acolhe alunos do 3º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio. Os estudantes têm a oportunidade de se inscrever conforme seu interesse e escolher o instrumento de sua preferência.
Ao longo do ano, eles se preparam para apresentações e competições, vivenciando uma experiência enriquecedora e gratificante, que promove disciplina, trabalho em equipe e desenvolvimento musical.
Estes projetos são conduzidos de forma didática e prática, visando o desenvolvimento integral dos alunos. Nos Anos Finais e no Ensino Médio, as aulas são conduzidas por um coach, que regularmente traz reflexões, conceitos e ferramentas práticas de diversas áreas para enriquecer a percepção dos alunos.